研修培训 - 跨文化能力测试中心

学员评价

学员说 虞博士的讲座让我了解了跨文化能力的定义、原则和方法，加深了我对跨文化能力的理解，也对在教育过程如何进行跨文化能力的培养有了更系统、更明确的想法，对于自己的教学和科研的开展更有信心。
——北京工业大学李老师

研修互动

学员说 多位主讲专家对跨文化交际理论、跨文化能力评价、特别是大赛评价任务、案例开发、解析等诸多方面进行剖析和解读，从理论到实践层面全方位的评析和展示，使我对“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛有了深层次的了解。这两天的培训不但深化了我对跨文化能力相关理论的理解，更能启发我在未来外语课堂、尤其是《跨文化交际》课堂上的教学，让我在教学实践中能够丰富跨文化案例教学设计活动。
—— 天津城建大学外国语学院郄老师

学员提问

学员说 在高校专业课中将专业内容与中国文化结合，有助于增强学生的文化自信，增强他们的民族认同和国家认同。通过张教授的讲座，我更加明确了“立德树人”“课程思政”和“跨文化能力”三者之间的关系，这有利于我进一步理解课程思政的内涵。
—— 深圳大学外国语学院张老师

研修现场

学员说 从专家身上我们可以看到孜孜以求的学习和科研态度，“国事、家事、天下事，事事关心”的胸怀— 从国家政策到个人科研选题，到惠及国家发展、惠及学术进步。
—— 华北水利水电大学安老师